提高体育教学有效性途径探讨

• 作者: 武拓疆
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 体育教学 有效性 途径
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

教学有效性就是师生遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标上获得发展的教学活动。提高体育教学的有效性，对促进学生全面发展具有重要作用。因此，本文就如何提高中学体育教学的有效性的途径进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武拓疆		1	0	0.0	0.0