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原文服务方: 新课程       
摘要:
体育教学在新时代不仅作为一种教学的方式和手段,更是提升学生思想,发展思维和教育的载体。提高小学体育教学的有效性是学生发展的需要,是教育教学的需要,是素质教育的需要。广大教师要不断树立新的观念,做好组织管理工作,创设趣味性的情境,激发学生的学习兴趣,利用多媒体教学手段,开发性地利用教材,做好教学评价。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学体育教学有效性的若干措施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 有效性教学 管理
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周志坚 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
有效性教学
管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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