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摘要:
随着数学如今在社会生产的实践、科学技术中的作用与日俱增,人们也越来越清楚地意识到数学在初中生科目中的重要性。众所周知的兴趣是孩子最好的老师,应该让孩子感受到学习数学的乐趣,挖掘孩子的潜能,营造好学习的氛围,让他们体验到学习数学的快乐,是解决这一问题的有效捷径,这样一定可以达到事半功倍的效果。笔者结合多年的数学教学实践,围绕如何提高初中学生数学兴趣这一要点谈谈自己的一些看法。
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手段
提高农村小学生数学学习兴趣的有效策略
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文献信息
篇名 关于如何有效提高学生数学学习兴趣的研究
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中 兴趣 数学教学 鼓励表扬 生活
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G633
字数 2016字 语种 中文
DOI
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1 陈晋 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
兴趣
数学教学
鼓励表扬
生活
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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chi
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