构建初中数学高效课堂之管见

• 作者: 于丹
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 数学
• 关键词: 课堂教学 数学 初中 教学组织形式 学习成绩 教学实践 科学知识 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: O1

摘要

我们知道课堂教学仍是当今我国主要的教学组织形式，是学生在校学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德和素质教育的主渠道。如何在减轻学生负担的同时，又能保证教学质量和学生学习成绩的提高？笔者认为，要用先进的教育理念指导教学实践构建高效课堂。下面笔者结合自己的教学实践谈一下落实新课标理念，构建初中数学高效课堂的几点认识和做法。

作者信息

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1	于丹		3	0	0.0	0.0