文本质点的寻找与确定

• 作者: 董旭午
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 关键词: 文本 质点 寻找 确定
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 字数: 3864字
• 语种: 中文

摘要

文本的质点是特定学情、课程进度、教学目标下特定文本的语文核心价值点。这个质点决定着或直接体现为课堂教学目标的定位点，兼顾文本的工具价值与人文价值，符合语文和语文教学的本质规律，表现为两者的交会点；它又是每个文本的独到的特质点，而且一般还不止一个。语文课堂的教学活动一定要以文本的质点为中心点，以确保教学活动紧扣住文本的质点步步深入地有效展开，最终水到渠成地达成教学目标。语文教师要综合考虑学情、目标等多种因素来选准文本的质点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董旭午		155	79	4.0	6.0