基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要增强思想政治课教学育人的针对性、实效性,思想政治课教师在备课时就要注意研究大学生现有的思想品德认知状况及行为表现.只有重视“备”大学生思想品德,对“症”施教,才能增强思想政治教育的实效.思想政治课教师“备”大学生思想品德,要把握基本思路,运用好具体策略.
推荐文章
论大学生思想政治课对话教学
对话教学
大学生
思想政治课
体验
生成
论大学生思想政治课对话教学
对话教学
大学生
思想政治课
体验
生成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “对了症”才能“下准药”——基于大学生思想品德的高校政治课备课策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大学生 思想品德 备课 思想政治课
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G424.21
字数 2595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜高奇 6 1 1.0 1.0
2 腊永红 15 10 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想品德
备课
思想政治课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导