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摘要:
目的 探讨一种以增强护理基本技能为主的新型培训模式.方法 选取低年资护士120名,采用随机数字表法将其分为试验组和对照组各60名.试验组应用意念-徒手模式培训,对照组应用常规模式培训,培训后对静脉输液、胃插管术以及拔罐法等3项护理操作技能进行考查,并采用交流恐惧自陈量表(PRCA-24)、沟通能力测量表以及患者满意度调查问卷进行调查.结果 培训后两组护士静脉输液(t=4.52,P<0.001)、胃插管术(t=9.48,P<0.001)及拔罐法(t=6.77,P<0.001)等操作技能得分及PRCA-24得分(t=5.72,P<0.001)、沟通能力测量表得分(t=7.06,P<0.001)均较培训前有所提高;但试验组护士的静脉输液(t=3.21,P<0.01)、胃插管术(t=2.84,P<0.01)及拔罐法(t=4.83,P<0.001)等操作技能得分及PRCA-24得分(t=3.78,P<0.001)、沟通能力测量表得分(t=2.99,P<0.01)均高于对照组护士;并且患者对试验组护士的满意度优于对照组护士(x2=5.53,P<0.05).结论 意念-徒手模式对提高低年资护士操作技能及沟通交流能力的培训效果优于常规模式.
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文献信息
篇名 意念-徒手模式对低年资护士基本技能的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 意念-徒手模式 低年资护士 操作技能 沟通
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 职业心理
研究方向 页码范围 1206-1208
页数 3页 分类号
字数 4423字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹琳 81 392 9.0 17.0
2 李芳 73 343 9.0 15.0
3 许瑞 89 448 11.0 16.0
4 岳嘉 40 80 6.0 7.0
5 王波 26 102 7.0 9.0
6 王艳波 64 214 7.0 12.0
7 张珺 31 198 8.0 13.0
8 吴晶 16 39 3.0 5.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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