浅谈跨文化意识在小学英语教学中的运用

• 作者: 贾静
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 跨文化意识 培养方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.01-02.020

摘要

《小学英语课程标准》中指出文化意识是得体运用语言的保证,是学生综合语言运用能力的组成部分.在英语课堂中,进而培养学生对英语文化的兴趣,使学生愿意了解外国文化.英语教育和学生的英语学习能够融入到多元化的国际环境中,并培养学生的跨文化交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾静		1	0	0.0	0.0