多媒体教学在中职院校“幼儿教育心理学”中的应用探究

• 作者: 史艳菊
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 中职院校 幼儿教育 心理学
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2458字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学手段已经成为现代教育中不可或缺的重要组成部分，显示出它无与伦比的优势，这种声、画同步，视、听结合，集图、文、声、像于一体的教学手段，充分调动了学生学习的积极性，激发了学习兴趣。既可以化静态为动态、突破探究难点，而且帮助学生解答练习，巩固知识。另外运用多媒体教学还可以启动思维探究、培养学生创新精神和创造能力，全方位地培养了学生的综合素质和能力，实现最优化教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史艳菊		2	3	1.0	1.0