浅谈提高中职英语合作学习有效性的策略

• 作者: 俞新
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 中职英语 合作学习 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是新课程改革倡导的教学模式，是有利于学生全面开展语言实践活动的教学模式，这种教学模式可以激发学生的学习兴趣。但在实际运用过程中，会出现一些问题。本文介绍了本人在中职英语教学中运用合作学习模式过程中遇到的问题，反思并探索提高合作学习有效性的策略。

作者信息

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1	俞新		1	0	0.0	0.0