“循规蹈矩” 功到则成——关于新课程下语文教学的若干思考

• 作者: 刘金凤
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 语文教学 初中语文
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

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