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摘要:
外语学习的主要目的是为了在不同文化之间进行交流.外语和汉语在词汇内涵、思维方式、价值观等方面存在着很多差异,导致跨文化交流中出现不同程度的语用失误.本文分析了语用失误的类型及其产生原因,并在此基础上提出外语教学中提高跨文化交际能力、减少语用失误的有效策略.
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文献信息
篇名 跨文化交际语用失误及教学策略研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 跨文化交际 语用失误 策略
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G642
字数 2550字 语种 中文
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跨文化交际
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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