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摘要:
关于惯性知识的诸多实验是学生比较熟悉的.例如图1,用水平外力弹击硬板,硬板飞出,鸡蛋落入杯内水中,实验表明了鸡蛋具有惯性.以此为背景的物体多阶段运动的定量计算问题,由于强化了对多种物理思维的考查,突出了物理学科应用和迁移知识的能力,是一种比较复杂模型.处理该问题时,进行合理地化归,把受力分析和运动过程示意图合二为一,情景示意,可使复杂问题简单化.
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文献信息
篇名 以惯性实验为背景问题的化归
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 惯性实验 化归 运动过程 计算问题 物理思维 物理学科 合二为一 受力分析
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.7
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1 陈彬 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
惯性实验
化归
运动过程
计算问题
物理思维
物理学科
合二为一
受力分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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