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让抒情散文的阅读与琅琅书声同行
抒情散文
朗读
激趣
反思
语文教学中写景抒情散文的赏析与写作
散文教学
写景抒情
写作方法
让抒情散文的阅读与琅琅书声同行
抒情散文
朗读
激趣
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内容分析
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文献信息
篇名 谈韩愈散文的明道与抒情
来源期刊 祖国:教育版 学科 文学
关键词 “文以明道” 散文 韩愈 “唐宋八大家” 抒情 中国文学史 复古运动 文学形式
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 I267
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田守文 6 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“文以明道”
散文
韩愈
“唐宋八大家”
抒情
中国文学史
复古运动
文学形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
总被引数(次)
0
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