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摘要:
目的 通过与患儿及患儿家属进行有效的沟通,实施幼儿骨折后全方位的健康教育以此提高患儿对治疗的依从性,提高恢复效果.方法 将我科98例骨折患儿随机分为指导组与对照组,每组49例,其中指导组通过有效的沟通、电话回访、家庭随访、授课等进行健康教育;对照组实施常规健康教育.结果 指导组患儿恢复状况以及患儿家属对健康教育的满意度明显高于对照组.结论 实施有效的健康教育能够提高患儿对治疗的依从性,加快恢复时间,降低护患纠纷且在临床上实施方便、简单,值得在各级临床推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育在幼儿骨折护理中的应用分析
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育 幼儿骨折 护理
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1799-1800
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2142字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2013.08.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐英 10 76 6.0 8.0
2 何海春 4 44 3.0 4.0
3 刘喜梅 8 52 3.0 7.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
幼儿骨折
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
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