新课程背景下高中英语作业的优化设计

• 作者: 王爱宝
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 新课程 高中英语 作业设计
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

英语作业是教师检查教学效果和获得信息反馈的一个重要手段。英语作业设计是否合理、有效,直接影响教学改革的效果以及学生的学习效率。结合新课程理念,高中英语作业设计要保质保量;强调综合性;体现自主性和层次性;注重延伸性、开放性和探究性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱宝		3	5	1.0	2.0