论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(江苏教师)期刊 \
物理课前预习的障碍与克服方法
物理课前预习的障碍与克服方法
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
利用课余时间预习,不仅要培养学生自学的能力,而且能有效地提高课堂教学质量,所以,促成学生养成课前预习的习惯是许多教师在长期教学中的期望.本文对物理学科课前预习出现的障碍进行了分析,并提出了有效预习的方法.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 物理课前预习的障碍与克服方法 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 物理 课前预习 障碍 有效预习方法 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | 教材教法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G427 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理
课前预习
障碍
有效预习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3997
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1560
期刊文献
相关文献
推荐文献
