弗洛伊德的人格结构理论对思想政治教育的启示

• 作者: 包淑薇
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 弗洛伊德 人格结构 思想政治教育 启示
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 267-268
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

人格结构理论是弗洛伊德精神分析理论中一个的重要成果，是精神分析理论成熟的一个重要标志，其中蕴含着丰富的教育思想。在思想政治教育过程中注重潜意识的潜移默化的影响作用，引导学生在教育过程中实现自我教育、自我完善，以及在教育中坚持“以人为本”的原则，区分不同教育对象不同心理特征等都具有重要借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包淑薇	吉林大学马克思主义学院	5	1	1.0	1.0