民办高校外语教师发展

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 环球市场信息导报（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 外语教学改革 民办高校 教师发展 可持续发展 教育教学质量 高校教育质量 高校教师 大学外语
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G648.7

摘要

改革开放以来，民办高校迅速发展，成为我国高等教育的重要组成部分，并做出了重要的贡献。与民办高校快速发展不相适应的是民办高校教师发展滞后，因为民办高校办学历史较短，目前民办高校整体处于由创业阶段向发展阶段过渡的转型期，民办外语教师发展环境不成熟，而教师是教育教学质量的关键，促进教师发展是民办高校稳定、持续发展的立足之本。随着大学外语教学改革的深入，对教师提出了更高的要求，提高民办高校外语教师质量成为密切关注的问题。民办高校教师的发展是提升民办高校教育质量的关键，对我国民办高校可持续发展有着重要的意义。民办高校的特殊性以及大学外语的学科特点决定了民办高校外语教师发展的独特而复杂。通过对民办高校外语教师发展现状分析，该文试图探讨促进民办高校外语教师发展实施策略．

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1	王娟		3	0	0.0	0.0