高职院校职业生涯辅导课程开发研究文献综述

• 作者: 陈波
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 高职院校 职业 课程开发研究 课程功能
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

学生从学校走向社会，首先，需要面对的就是自己的职业，大学老师对学生的职业生涯辅导至关重要，对其生命品质的提高，德育质量的改进以及社会人力资源的开发，起着至关重要的作用，在新时期下，个体职业生涯正在从传统型向易变型转变，如何确保高职院校合理、有效的开展职业生涯辅导，笔者根据自己多年的工作经验和实践，对国内外相关课程的开发理念和措施进行了分析，强调根据职业生涯的真实需求，积极开展职业生涯课程辅导，以双方之间的调适取向开展课程，本文的内容仅供大家参考，希望同行有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈波		14	14	3.0	3.0