谈环境意识在初中化学教学中的渗透

• 作者: 李侠
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 化学教学 环境意识 渗透 初中 环境教育 化学知识 环境污染 环境保护
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 81-81,F0004
• 页数: 2页
• 分类号: X-4

摘要

实施环境教育的有效途径之一是如何运用化学教学进行环境教育的渗透，使学生能够运用所掌握的化学知识，在生产和实践中，防止环境污染，增强环境保护的意识．