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摘要:
农村学校生源比较复杂,学生的素质差异比较大,英语学习上存在着一部分后进生.英语后进生是一个特殊群体,具体表现为性格孤僻、自卑甚至无所谓,学习习惯差,不主动预习功课、发言、复习,学习效果差,学习成绩落后,无法灵活地运用英语.
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转化英语后进生之“用心”
洞察心
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恒心
农村小学英语教学中转化后进生的策略
英语教学
后进生
成因
策略
初中英语后进生转化策略分析
初中英语
后进生
转化策略
小学英语教学中如何转化后进生
小学英语
后进生
情感教育
教育辅导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村英语背景下的后进生转化
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 英语 后进生 农村
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1725字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
后进生
农村
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