浅谈《建筑制图》教学中存在问题及解决策略

• 作者: 马娟波
• 来源期刊: 中国科技信息
• 关键词: 建筑制图 组织教学 学习效率
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 178,180
• 页数: 2页
• 字数: 3105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2013.06.115

摘要

《建筑制图》是一门培养学生绘图和读图能力的课程,是中职建筑类专业学生一门重要的基础必修课.而中职学校的学生学习基础较差,没有良好的学习习惯；学习目的不明确；教学过程较被动,学习效率不高；学习过程中有惰性,教学效果不太理想.本文对中职学生在教学中存在的问题,进行反思,提出教师要提高对自身的要求；明确学生学习方向；灵活多样组织教学；严格综合考核,从而努力提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马娟波		6	4	1.0	2.0