提高职校政治课堂教学实效性的策略研究

• 作者: 谢卫平
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: 生本教育理念 问题诱导 分组竞赛 教学实效
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 字数: 4616字
• 语种: 中文

摘要

针对职校政治课堂教学中存在的问题,本文结合作者的教学实践经验,提出了在职校政治课教学中运用生本教育理念,实施“问题诱导+分组竞赛”法进行教学,从而更好地提高政治课堂教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢卫平		6	1	1.0	1.0