藏民族地区中小学音乐教育的现状及对策——以四川省阿坝州为例

• 作者: 米丽娜 米庆华
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 藏民族地区 中小学音乐教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阿坝州藏民族地区由于地域、社会发展等方面原因,中小学校的音乐教育存在教学观念落后,师资缺乏,教学方法陈旧、手段单一,教学设备使用率低等问题,这种现状令人担忧.因此,改变藏民族地区中小学校的音乐教育现状刻不容缓,我们要转变观念,从思想上重视音乐教育,加强音乐教师队伍建设,改革音乐教学模式,推进信息技术教育,挖掘民族音乐资源,促进藏民族地区音乐教育健康、有序发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米庆华		4	0	0.0	0.0
2	米丽娜		1	0	0.0	0.0