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摘要:
以江苏教育出版社(以下简称“苏教版”)出版的普通高中课程标准实验教科书数学(必修)上的几个例题与习题为例,谈谈如何抓住数学题的变化,体会教材的含义,提高解答数学题的能力,体验数学的乐趣.
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文献信息
篇名 学好数学的关键——掌握教材题目的变迁
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 数学题 教材 江苏教育出版社 变迁 实验教科书 课程标准 普通高中 体验数学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.6
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1 陆卫杰 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学题
教材
江苏教育出版社
变迁
实验教科书
课程标准
普通高中
体验数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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