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学校教师队伍建设的再思考
学校教师队伍建设的再思考
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摘要：
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农村小规模学校教师队伍建设研究
农村
小规模学校
学校布局
教师队伍建设
基于"HQPBL"理论的学校教师队伍建设实践探索
'HQPBL'
队伍建设
项目管理
学校发展
强化教师队伍建设，提升教学质量
管理者
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新时代学校教师队伍建设的"三维"打造之路
教师队伍建设
教师管理
教学管理
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文献信息
| 篇名 | 学校教师队伍建设的再思考 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 教师发展 -- 教师专业化 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-48 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1753字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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