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摘要:
本设计以基础教育信息技术课程标准小学信息技术部分为指导方针,培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标而设计的。主要通过对教学设计说明、教学分析、教学目标、重难点、教学准备、教学过程设计共六大部分进行分析说明,以求达到良好的教学效果。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “寻找春天”教学设计
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学信息技术Powerpoint插入图片 剪贴画 重新着色 图片工具栏 教学设计 教学分析
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓小军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术Powerpoint插入图片
剪贴画
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图片工具栏
教学设计
教学分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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