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摘要:
沈从文以小学毕业生的学历敲开大学的门槛,并成为后人津津乐道的西南联大教授,其中的成长体会和教育实践颇值玩味.该文在《从文自传》的基础上,分析了沈从文的独特成长经历给我们带来的教育启发,从中也可窥见沈从文与同时代作家不同的思想轨迹.
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爱默生与沈从文的生态思想比较研究
生态呈现
生态理念
人性
生态思想
论沈从文创作中文学民族性的弘扬
沈从文
民族性
现代性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈沈从文的文学与生活教育
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 沈从文 成长经历 生活教育
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 作家研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 4605字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣华 华南农业大学珠江学院 15 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
沈从文
成长经历
生活教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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