新课改下小学语文有效阅读教学新思考

• 作者: 王永成
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 关键词: 新课改 小学语文 有效阅读教学 思考
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入发展,在新课改背景下,构建充满生机和活力的语文课堂是我们每一个教师追求的目标.而阅读教学作为小学语文教学的重点和难点,其教学的有效性直接关系到小学语文教学的质量,在新课改背景下,如何提高小学语文阅读教学的有效性已经成为我们研究的重点课题.而本文就针对小学语文阅读教学的有效性进行深入的研究思考,以能够最大限度提高教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永成		3	73	1.0	3.0