把生态文明教育融入“两课”教学途径探析

• 作者: 曹岁新 李永红 李雅萍
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: “两课” 生态文明教育 融入 有效途径
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 136-137,156
• 页数: 3页
• 字数: 6005字
• 语种: 中文

摘要

“两课”作为思想政治教育的主阵地和主渠道,理应抓住生态文明建设的契机,在课堂教学中融入生态文明教育,通过典型案例教学,引入生活实例,提高生态文明教育的实效性;以专题讲座、主题研讨等形式代替传统的理论教学,构建绿色的教学模式;引导学生参加多渠道的绿色创建活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永红		9	4	1.0	2.0
2	李雅萍		5	4	1.0	1.0
3	曹岁新		10	9	2.0	2.0