数学教学中应重视学生在学习活动中的主体地位——从“有理数的乘方”这节课谈起

• 作者: 党东鹏
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 数学
• 关键词: 激发兴趣 关注过程 处理好关系 落实创生
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党东鹏		4	1	1.0	1.0