落实“五环三扣”培养高素质的建设者和接班人--项目教学法在《数控车削编程与加工》课程中的应用

• 作者: 赵莹
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 五环三扣 项目教学 职业素养
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了笔者在《数控车削编程与加工》课程中应用项目教学法的体会，提出了教学设计的“五环”即确定项目、收集信息、制订计划、实施项目与检查评价；以及实施过程中应落实“三扣”即紧扣学生实际，紧扣工程实践，紧扣教学大纲。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莹		13	9	2.0	3.0