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摘要:
创业教育课程是以培养学生创业精神和创业能力为目的的课程,加强高职院校创业教育课程建设,对于促进高职院校的课程改革、加强应用型人才培养、增加学生就业几率具有重要的理论与现实意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校创业教育课程体系的构建
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高职院校 创业教育 创业教育课程
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G718.5
字数 3056字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闻捷宇 江西师范大学高等教育研究中心 1 3 1.0 1.0
2 阳铃 江西师范大学高等教育研究中心 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创业教育
创业教育课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导