高等学校教育质量“第三方评估”模式探析

• 作者: 赵定贵
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 第三方评估 高等学校 教育质量 评估结论 行业协会 评估组织 行为调整 教育行政
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

一、我国高等学校教育质量第三方评估现状（一）第三方评估热潮此起彼伏。第三方评估是由专业评估组织以及行业协会等横向部门开展的评估。（二）第三方评估的民众认可度高但理解度低。第三方评估结论仅适用于教育行政的布局规划和高等学校的行为调整，一般民众无法利用评估结论指导教育消费。