作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对过去美术基础教学中所存在问题的思考,延伸到现在的美术基础教学应多重视对学生的艺术素养的提升与艺术创意的培养,进而分析应该从哪些方面通过什么途径来提高我们的艺术素养,同时揭示美术基础教学对艺术创意培养的重要意义,并从创设创造性环境、注重个性塑造及开设创造性课程等几个方面分析在美术基础教学中如何培养艺术创意。
推荐文章
中国传统文化艺术在中专美术教学中的运用
中国传统文化艺术
中专美术教学
综合素养
谈语言艺术在美术课堂教学中的运用
语言艺术
美术课堂
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈在美术基础教学中如何提升艺术素养与艺术创意
来源期刊 艺术时尚(下旬刊) 学科 教育
关键词 美术教学 审美 艺术素养 艺术创意 创新
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G642
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付喜萍 9 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术教学
审美
艺术素养
艺术创意
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术时尚(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
6
总被引数(次)
995
论文1v1指导