分析小学美术教学中的"留白"艺术

• 作者: 赵丽霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学美术 '留白'艺术 分析
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程不断深入改革发展的当下,小学美术教学对于学生而言是极其重要的,高质量的小学美术教学不仅可以培养学生的艺术素养,还可以加强他们对于生活的热爱与对于美的发掘,形成正确的价值观.因此小学美术教师要在课堂教学中运用"留白"艺术,对"留白"在教学当中的重要意义形成良好的认知,然后通过引导学生"留白"来使得他们对于美术的兴趣得以提升.结合多年的小学美术教学经验,对小学美术教学中的"留白"艺术进行深入分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽霞		1	0	0.0	0.0