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摘要:
阅读教学是为了让学生主动获取语文知识,培养语文能力、提高学生综合素质的一种语文教学模式.教师可通过阅读训练,教给学生理解课文的知识与方法以及适合学生的教学方案,使学生养成良好的阅读习惯,从而不断提高语文教学效率和语文教学质量.
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文献信息
篇名 培养学生阅读能力的有效途径
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 阅读训练 培养习惯 方法
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1341字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阅读训练
培养习惯
方法
研究起点
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期刊影响力
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