浅谈教师如何做到科学用声

• 作者: 刘秀丽
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 教师 嗓音 科学用声
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

教师在教学过程中需要长期用声,如果不掌握科学用声的方法及养成科学用声的习惯很容易引起咽喉及声带疾病.作为教师要了解在用声过程中哪些发声器官参与了运动,如何来正确发挥这些发声器官的作用,在课堂上如何科学地支配话语权.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀丽	咸宁职业技术学院人文旅游系	8	0	0.0	0.0