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摘要:
作文对学生今后的成长及文学的发展起着一个决定性的作用,现阶段许多学生的作文题材过于老套,语言过于平淡.因此,教师要站在创新的角度,引导学生在发散性思维过程中,不拘泥于通常的认知方法,用新思路、新方法组织好选择的材料.
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让写作的蓓蕾娇艳绽放
理念
沃土
方法
途径
秘诀
培养创新思维--材料作文观点提炼的训练
创新思维
思维特点
科学性原则
民主性原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新作文的个性训练
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 作文教学 思维创新 个性训练
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
思维创新
个性训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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