作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体在现代教学中的效应日益被看重,他给教学活动带来生气,激发学生思维,培养学生能力,在使用中,我们的盲目造成多媒体在使用中出现一些误区
推荐文章
语文课堂教学中多媒体的应用现状与优化
语文教学
多媒体教学
多媒体应用
运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体
大学语文
课堂教学
以多媒体辅助教学为支撑提高语文课堂教学效率
多媒体
学习兴趣
学科整合
课堂效率
多媒体技术与小学语文课堂的"邂逅"
小学语文
多媒体
融合策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文课堂上多媒体辅助教学应用的思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 辅助教学 教学媒体
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号
字数 2175字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张达霖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅助教学
教学媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导