全力打造和谐体育课堂——谈体育教师的“因性别施教”

• 作者: 刘晖 陈利花
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 体育
• 关键词: 和谐 体育教师 因性施教
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 29-30
• 分类号: G807.3
• 语种: 中文

摘要

社会和谐之本是人的和谐,而人的和谐关键在于教育,然而在我们的体育教育中出现了一些不和谐的音符,或是忽略了性别差异,或是过分强调了性别差异,无形中就使女生处在了弱势地位.本文以打造和谐课堂为理念,从体育教师的主导地位出发,透过性别视角对体育教师的教学行为提出了几点建议:合理安排教材内容,兼顾男女公平;运用多种教学手段,提高学生兴趣,促进男女生的共同参与;关心爱护学生,实行人性化教育;帮助女生树立顽强的意志;创造展示个人专长的机会,树立女生的信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈利花	湖南师范大学体育教学部	6	2	1.0	1.0
2	刘晖	湖南大学子弟小学	7	101	4.0	7.0