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摘要:
本文分析了基于就业能力提高的高校英语教学思路,主要是从学生个体差异入手进行分层分类教学改革,基于学生专业背景特点制定授课模式,以及基于学生应用能力提高制定授课模式等途径进行改革和完善。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于就业能力提高的高校英语教学思路分析
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 就业能力 高校英语 教学思路 改革策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 H319
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英语广场:学术研究
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