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摘要:
近年来,高校教师职业幸福感问题已经成为我国教育界研究的热点问题之一。目前,来自各方面的压力使得高校教师的职业幸福感不断的流失,文章认为通过激发高校教师教书育人的欲望、平衡精神享受与物质回报、科学正确的自我定位等方法可以逐步提升高校教师的职业幸福感。
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思考
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农村教师
策略
职业幸福感
浅析农村初中教师职业幸福感的现状及对策
农村
初中教师
职业幸福感
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校教师职业幸福感浅析
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 高校教师 职业幸福感 教育
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 研究与交流
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐琳 18 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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高校教师
职业幸福感
教育
研究起点
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
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29
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