作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《计算机基础》课程是高职院校必修的一门公共基础课,是一门实践性,操作性很强的基础性应用学科.本文针对如何在航海类高职院校办好计算机学科为中心,分析了计算机基础课程现状及存在问题,并提出教学改革的一些看法.
推荐文章
浅谈高职院校计算机基础课程微课的设计与制作
高职院校
计算机基础课程
微课设计
微课制作
促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
高职院校计算机基础课程教学研究
计算机基础课程
计算机应用
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 航海类高职院校计算机基础课教学研究
来源期刊 信息系统工程 学科
关键词 计算机基础 高职院校 航海类 教学改革
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1313字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白杨 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
高职院校
航海类
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
总下载数(次)
28
总被引数(次)
25254
论文1v1指导