高中信息技术小组合作学习的探究

• 作者: 相曙东
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 生生互动 师生互动
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

针对信息技术课堂如何有效合理地分组并实施分组教学这一突出问题。本文从实践出发,结合其他教师的相关经验,从优化分组策略、培养学生的探究合作意识等方面对分组教学的策略进行了初步的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相曙东	东海县白塔高级中学信息技术教研组	1	0	0.0	0.0