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摘要:
课堂教学效率是提高教学质量的关键因素,如何提高课堂效率,首要是提高教师的教学水平,因此必须先提高教师专业素养和个人素养。其次是教师的高效教学过程,譬如科学充分的课前准备、善于把握最佳时间珍惜课堂的每一分钟、生动活泼及和谐民主的课堂氛围。再者就是有效实用的学法引导和学生实际动手意识、能力的培养等等。
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文献信息
篇名 如何提高化学课堂教学效率
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 工学
关键词 课堂 效率 提高
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 TG-4
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研究主题发展历程
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课堂
效率
提高
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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