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摘要:
合作学习是以学生为中心,以小组活动为基本形式,为了共同的学习目标,共同学习,相互促进,共同提高的一种学习策略。合作学习策略有利于促进学生智商和情商的共同发展。本文主要介绍了合作学习在初中新教材Go for it教学中的应用以及实施过程中应注意的几个方面。
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内容分析
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文献信息
篇名 合作学习在Go for it教学中的运用
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 合作学习 Go for it评价 英语教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 5128字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
Go for it评价
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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