以高校为中心的信号传递机制的建立

• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 政府 社会 学生 信号
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

以高校为中心,政府、社会、学生这三者都与高校有相关的利益诉求.为了尽可能让高校和学生少进入信号理论盲区,为了尽少使最后的风险转移到学生这一信息弱势群体之中,高校与政府、高校与社会、高校与学生之间需要建立有效的信号传递机制.