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摘要:
有两道关于基因的分离规律和自由组合规律的生物学试题,其情境相似,不仅在解答时要用到数学知识,而且方法多样,凸显数理结合,妙趣横生. 例1 基因型为Aa的植物自交获得,4个个体分别为:AA、Aa、Aa、aa;F1中的个体分别再自交获得F2,16个个体分别力?AA、AA、AA、AA、AA、Aa、aa、AA、Aa、Aa、aa、aa、aa,那么按照这种方式自交,第Fn代中AA、Aa、aa个体占的比例分别为多少?
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篇名 凸显数学的两道生物学试题赏析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 生物学试题 数学知识 试题赏析 自由组合规律 分离规律 数理结合 基因型 个体
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80,F0003
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
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生物学试题
数学知识
试题赏析
自由组合规律
分离规律
数理结合
基因型
个体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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